Działania projektu „RÓWNY START” były realizowane w ramach programu :
„Twoja Inicjatywa.Twój Wpływ”, programu wolontariatu pracowniczego Deloitte.
Zespół projektowy tworzyli:
Wolontariusze Deloitte:
Karol Ciszak – koordynator projektu
Krzysztof Owsianny
Marcin Majchrzak
Wychowawcy i opiekunowie z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu:
Kinga Reszel
Marta Chlebna
Krystian Reszel
Jakub Bąkowski
Sylwia Kolwicz – fotografka działań projektowych
Trenerka dramy:
Olga Stobiecka-Rozmiarek – trenerka dramy, jokerka Teatru Forum, konsultantka projektu „Równy Start” na etapie tworzenia koncepcji
Wolontariuszka w zespole dramowym
Laura Foremska – animatorka wspierająca warsztaty dramowe, współpracująca z grupą teatralną "Bezsenni"
Osoby uczestniczące:
Młodzież ucząca się w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu, ul. Szamarzewskiego 78/82
Równy START to projekt, który miał wesprzeć młodzież w procesie usamodzielniania się za pomocą edukacji kulturowej i warsztatów rozwojowych z obszaru doradztwa zawodowego.
CELE:
- Uświadomienie sobie własnego potencjału i możliwości wykorzystania go na rynku pracy;
- Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych w celu odnalezienia wymarzonej pracy;
- Stworzenie przestrzeni do ekspresji, pracy twórczej oraz stworzenie spektaklu Teatru Forum;
- Szukanie rozwiązań wobec realnych wyzwań z jakimi boryka się młodzież z niepełnosprawnościami, wchodząc w dorosłość;
DZIAŁANIA:
50 godzin warsztatów rozwojowych i twórczych realizowanych przez zespół wolontariuszy Deloitte pod opieką merytoryczną trenerki dramy.
NARZĘDZIA:
pracowaliśmy warsztatowo, w oparciu o interaktywne metody uczenia się i metodologię Teatru Forum.
KTO WZIĄŁ UDZIAŁ?
W projekcie "Równy" start wzięły udział uczennice i uczniowie Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej
im. Zbigniewa Tylewicza w Poznaniu.
Spektakl "Dwa Światy" stworzyla młodzież z grupy teatralnej "Bezsenni" z ośrodka OSW.
PROGRAM:
Warsztaty rozwojowe:
z zakresu praktycznych aspektów wchodzenia przez młodych ludzi na rynek pracy (pisanie CV, sposoby szukania pracy, rozmowy rekrutacyjne) oraz warunków funkcjonowania rynku pracy.
Warsztaty twórcze:
zajęcia dramowe oparte na metodzie Theatre of the Oppressed i technice Teatru Forum.
REZULTATY:
- przygotowanie interaktywnego spektaklu Teatru Forum „Dwa Światy” przez młodzież z OSW;
· 2 krotne odegranie spektaklu dla młodzieży z ośrodka;
· 1 pokaz otwarty;
· 1 pokaz dla studentów pedagogiki specjalnej;
· 1 pokaz zewnętrzny dla młodzieży z poznańskiego liceum;
· 2 warsztaty z planowania swojej ścieżki zawodowej;
· 1 warsztat dotyczący spółdzielni socjalnych jako przestrzeni dla młodzieży z niepełnosprawnością;
Dokumentacja procesu powstawania spektaklu Teatru Forum na FB:
https://www.facebook.com/pg/R%C3%B3wny-Start-1278041848954020/about/?ref=page_internal
„Dwa Światy” - spektakl teatru forum
Ta historia mogła się wydarzyć naprawdę i dotyczy Janka ( 16 lat). Po 3 latach emigracji w Wielkiej Brytanii wrócił z rodzicami do Poznania. Mieszka głównie z mamą, tata jeszcze cały czas kursuje między Polską a Wlk. Brytanią, siostra została tam na studiach. Rodzice Janka nie pozwalają mu na samodzielne chodzenie do szkoły. Janek chodzi do szkoły dla młodzieży
z niepełnosprawnością, jest nowy w klasie i jedna z koleżanek wyśmiewa się z niego. Janek chce być samodzielny i realizować swoje marzenia związane z teatrem, zależy mu też na tym, żeby dobrze czuć się z rówieśnikami w klasie.
Cała historia powstała za sprawą grupy 15 osób z grupy teatralnej Bezsenni. Spektakl jest wynikiem 3 miesięcznej pracy z młodzieżą i intensywnych warsztatów Teatru Forum.
Spektakl jest głosem młodzieży, uczęszczającej do szkoły dla osób z niepełnosprawnościami.
Treść spektaklu powstała na podstawie historii, którymi dzielili się sami uczestnicy w twórczym procesie. Aktorzy i Aktorki dzieliły się tym, co chcą zmienić w swoim środowisku i w relacjach z dorosłymi, swoimi marzeniami, pragnieniami. Całość jest w pewnym sensie improwizacją. Powstał scenopis i zdania klucze. Za każdym razem aktorki i aktorzy mają dowolność jeśli chodzi o wypowiadane kwestie.
Co najważniejsze w Teatrze Forum, po przedstawieniu historii widzowie mają wpływ na losy bohatera, tzw. protagonisty.
Bezsenni
Grupa teatralna Bezsenni działa od stycznia 2009 r. Powstała z potrzeby serca młodych ludzi, którzy w obliczu swojej niepełnosprawności chcą dzielić się z drugim człowiekiem tym, co dla nich najważniejsze, chcą dzielić się sobą. Posługując się gestem, muzyką i światłem zapraszają widza do swojego świata. Mówią „Ja tu jestem. Czy mnie widzisz? Wejdź. Nie bój się. Wystarczy, że chwycisz moją rękę, a pokaże Tobie mój świat.”
Grupa Bezsenni to grupa ludzi, którzy poprzez teatr chcą zaistnieć poza granicami swojej przestrzeni niepełnosprawności. Poprzez sztukę chcą stać się partnerem dla swojego pełnosprawnego rówieśnika. Opowiadając o tym, co ich nęka, o tym czego doświadczają każdego kolejnego dnia, mają nadzieję na znalezienie zrozumienia samych siebie, mają nadzieję na znalezienie sensu swojego życia. Teatr jak mówią to przestrzeń, aby być sobą. Każda chwila z teatrem, to ten moment życia, kiedy nie muszę udawać, że jest mi dobrze, kiedy czuję się rozdarty. Teatr to przestrzeń do oczyszczenia swoich myśli oraz ciała, z tego co szare i trudne. Teatr to moje życie.
Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej im. Z. Tylewicza w Poznaniu oferuje młodzieży niepełnosprawnej możliwość wszechstronnego rozwoju i nauki w ciekawych kierunkach i zawodach. Ośrodek dysponuje nowoczesnym zapleczem dydaktycznym, bardzo dobrze wykształconą kadrą oraz ciekawą ofertą zajęć pozalekcyjnych. Współpracujemy ze szkołami ogólnodostępnymi w zakresie diagnozowania i rozwiązywania problemów dydaktyczno-wychowawczych uczniów niepełnosprawnych uczęszczających do tych szkół. Wychowankowie Ośrodka mogą mieszkać w internacie, w którym pobyt jest bezpłatny. Uczeń ponosi tylko opłaty za wyżywienie; w trudnych sytuacjach losowych czy materialnych może otrzymać dofinansowanie z MOPR właściwego dla miejsca zamieszkania.